Autism Therapy

À PROPOS

Écrire, c’est commencer à transmettre un message, une pensée qui dévoile nos intentions, nos besoins, nos désirs…

Le mouvement de la main qui anime l’instrument (stylo, plume, feutre, crayon…) laisse une trace indélébile d’un être unique, sa marque, son empreinte. 

Si ce mouvement se trouve altéré, cela déstabilise le scripteur, sa maîtrise n’est pas ou plus automatisée, nécessitant plus effort d’attention … 


Mon rôle et mon objectif sont d’accompagner, d’améliorer le graphisme d'enfants, d'adolescents, afin de donner les clés nécessaires à leur épanouissement dans l’apprentissage, de restaurer le plaisir d’écrire, d’échanger et communiquer à travers l’écriture.


Formée au CNPG pour la graphologie & graphothérapie, 

Formée au « Geste » pour l’interprétation du dessin, 

Ayant pour tutrice Marie-Hélène D’Hust Desjonquères.