Allier graphothérapie et psychopédagogie : un accompagnement global pour redonner goût à l'école.


À propos ...
Écrire, c’est commencer à transmettre un message, une pensée qui dévoile nos intentions, nos besoins, nos désirs…
Le mouvement de la main qui anime l’instrument (stylo, plume, feutre, crayon…) laisse une trace indélébile d’un être unique, sa marque, son empreinte.
Si ce mouvement se trouve altéré, cela déstabilise le scripteur, sa maîtrise n’est pas ou plus automatisée, nécessitant plus effort d’attention …
Mon accompagnement est basé sur l'écoute et la bienveillance.
Mon rôle et mon objectif sont d’accompagner, d’améliorer le graphisme d'enfants, d'adolescents, afin de donner les clés nécessaires à leur épanouissement dans l’apprentissage, de restaurer le plaisir d’écrire, d’échanger et communiquer à travers l’écriture.
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Diplômée au CNPG Paris Graphologue, Graphothérapeute,
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Diplômée au Geste formation, Interpréte du dessin d'enfants et adolescent,
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Certification au PsychoPedia, Psychopédagogue
Agrée par la Fédération GRAFEM
Adhérente de l'AGAME
Formations complémentaires
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Troubles de l'apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysexécutif)
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Troubles de l'écriture et de la lecture
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L'écriture, une difficulté pour les TDC (troubles des coordinations)
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Coaching scolaire
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Le rôle de la mémoire dans les apprentissages
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L'écriture et les réflexes archaïques